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教育科学研究方法(公共课)

教育科学研究方法(公共课)

主编/作者:胡中锋
出版社:中国人民大学出版社
发行日期:未填写
教材分科:未分类
使用院校分类:未分类
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本书是一本致力于提高读者教育科研素养的全新性教材。全书共十六章,详细描述了教育科学研究的概论、特点与过程,并介绍了常用的研究方法,如行动研究法、测量研究法、叙事研究法、个案研究法、量的研究与质的研究的整合等。此外,关于研究设计和研究论文的撰写等方面也有详细指导。

试读

教材目录

  • 第一章 教育科学研究概论
  • 第二章 教育科学研究的特点、类型与程序
  • 第三章 教育科学研究的问题与假设
  • 第四章 文献的查找与分析
  • 第五章 抽样方法
  • 第六章 数据的初步整理与分析
  • 第七章 测量研究法
  • 第八章 问卷研究法
  • 第九章 实验研究法
  • 第十章 质的研究法
  • 第十一章 行动研究法
  • 第十二章 个案研究法
  • 第十三章 教育叙事研究
  • 第十四章 量的研究与质的研究的整合
  • 第十五章 研究设计
  • 第十六章 教育科学研究论文的撰写